G、在完整演唱(chang)歌曲的基础(chu)上,可以让(rang)学生(sheng)聆听(ting)老师深(shen)情地(di)朗诵,体会(hui)出(chu)丰(feng)富(fu)的情感:自豪感、感激(ji)等,在理解(jie)的基(ji)础上,引导学生有感情地(di)去演(yan)唱。 H、歌(ge)曲学完以(yi)后(hou)可作两